Atelier méthodologique : Organiser sa recherche avec Notion

Résumé : L’objectif de cet atelier méthodologique est de présenter l’application Notion comme un outil pertinent pour la recherche. Cette plateforme propose de multiples fonctionnalités allant de la prise de notes aux tableaux Kanban, en passant par la création de wikis. Elle s’est notamment démarquée au sein des communautés en ligne d’étudiant·e·s sur Instagram et YouTube (StudyGram et StudyTube). Au cours de cet atelier, nous explorerons les bases de la création d’un espace de travail personnel sur Notion, en mettant particulièrement l’accent sur la manière dont les bases de données peuvent contribuer à la réalisation d’un travail de recherche. Deux utilisations de cette fonctionnalité seront abordées : la création de bases de données pour la gestion de références bibliographiques et de fiches de lecture, ainsi que pour l’organisation et la codification d’une collecte de données manuelle.

Intervenante : Camille Nicol est doctorante en communication à l’UQAM. Après s’être intéressée à la co-création des univers transmédiatiques au travers de l’étude de fanfictions audiovisuelles d’Harry Potter dans le cadre de sa maîtrise, Camille poursuit ses recherches dans le domaine des études de fans en mobilisant les approches féministes. Sa thèse porte sur les critiques profanes féministes des fans de littérature sur les médias socionumériques Instagram et TikTok. Elle contribue également en tant qu’auxiliaire de recherche au projet « Résistance » dirigé par Mélanie Millette sur les pratiques de résistance des femmes face à l’antiféminisme en ligne.