Chapitres de livre Christine Thoër
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Thoër. C., Millerand, F., Duque, N. (2020). Les pratiques de visionnement connecté des jeunes : méthodes traditionnelles, virtuelles et numériques. Dans Millette, Mélanie, Florence Millerand, David Myles, Guillaume Latzko-Toth (dirs.). Méthodes De Recherche En Contexte Numérique : Une Orientation Qualitative. Montréal: Les Presses de l'Université de Montréal.
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Thoër, Christine et Florence Millerand. 2017. Faut-il s'inquiéter de la progression de l'écoute de vidéos sur Internet? Des jeunes racontent. Dans A. J. Suissa (dir.) Sommes-nous trop branchés? La cyberdépendance. Québec : Presses de l'Université du Québec, 83-111.
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Thoër, Christine, Florence Millerand et Nina Duque. 2017. When Medicine is Becoming Collaborative : Social Networking Among Health-Care Professionals. Dans L. Menvielle, A. F. Audrain-Pontevia et W. Menvielle (dirs.) The Digitization of Healthcare. New Challenges and Opportunities. New York : Palgrave Macmillan, 119-134.
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Thoër, Christine et Florence Millerand. 2016. Internet comme terrain d'investigation et mode de collecte des données qualitatives en santé. Dans J. Kivits, F. Balard, C. Fournier et M. Winance (dirs.) Les recherches qualitatives en santé. Paris : Armand Colin, 151-164.
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Thoër, Christine, Florence Millerand et Caroline Vrignaud. 2016. Regarder des séries en ligne : les formes de l'attachement chez les jeunes adultes québécois. Dans J. Châteauvert et G. Delavaud (dirs.) D'un écran à l'autre : les mutations du spectateur. Paris : L'Harmattan.
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Thoër, Christine, Florence Millerand, Valérie Orange et David Myles. 2012. Se raconter et conseiller les autres sur les forums en ligne : la construction d’une identité d’expert en médicaments détournés. Dans C. Perraton, O. Kane & F. Dumais (dir.) Mobilisation de l’objet technique dans la production de soi. Québec : Presses de l’Université du Québec, 90-120.